中药学专业认证初访部分问题记录

　　1.你们对中药学人才培养方案怎么看？制定过程中是否征求了各位的意见？

　　2.中药学专业，不同班级的课时有无区分？

　　3.中药学专业培养目标分为几个层次？

　　专家：培养目标应该分为四个层次，国家、三基、专业应达到的知识能力、服务岗位。要引导教师围绕培养目标针对不同专业开展课程设计。

　　4.对课程目标的理解？

　　5.对中药学专业的中基、方剂学课程目标？

　　6.为什么要给中药专业的学生开设中医课？

　　7.中医、中药两个专业对中基、方剂学重视吗？

　　8.教研室如何建设？课程如何建设？教研室主任的职责？

　　9.教研室是否存放有历年教研活动的材料，如备课活动、教材研讨、教材、讲稿、教案、心得？

　　专家：要展示历史，推动标准化教研室建设。

　　10.如何进行课程建设？

　　专家：对课程建设应该包括：课程理念、课程内容、教师队伍、教学研究、教学管理、教学方法、教学设计、考试管理、教学改革、科研反哺教学。

　　11.课程的考试改革情况？

　　12.课程的质量监控如何？

　　13.是否开展试卷的科学性分析？

　　

　　注：上文为座谈记录整理，未做文字润色整理。